🔥Интерактив по фотоманипуляциям: магия photoshop, дети и животный мир
С 24 ЯНВАРЯ ПО 16 ФЕВРАЛЯ
Научитесь создавать яркие фотоарты и доносить свои оригинальные идеи до зрителей.
Каждый участник интерактива не только улучшит навыки в фотоманипуляциях и выйдет на новый уровень обработки фотографий, но и получит возможность весело и продуктивно провести время с близкими.

ЦЕЛИ ИНТЕРАКТИВА:
1. Проверить на практике свои навыки в Photoshop
2. Научиться создавать исходники
3. Научиться создавать фотоарты со смыслом
ВЫБЕРИТЕ УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ:
1. Начинающий:
– Сделайте работу «В поисках приключений» по образцу
– Загрузите работу в комментариях интерактива
Кликните, чтобы скачать исходники

2. Master/Pro
– Придумайте идею фотоарта: на снимке обязательно должны присутствовать любые представители животного мира
– Сделайте исходники — фотографии главных героев (дети и взрослые)
− Создайте фотоарт в графическом редакторе
– Загрузите работу в комментариях интерактива
Посмотрите, как создавались исходники для фотоарта:
УСЛОВИЯ:
1. Принять участие может любой желающий
2. Выберите подходящий уровень сложности
3. Создайте работу до 16 февраля (включительно)
4. Загрузите работу в комментарии интерактива (загружайте работу, а не скриншот).
ИТОГИ
1. Каждый участник интерактива получил награду за участие (значок в личном кабинете).
2. Среди всех работ участников с активной ⭐️PREMIUM-подпиской разыграли три графических планшета Inspiroy H420X
Итоги розыгрыша:
Графических планшет Inspiroy H420X выиграли:
Комментарии 311
Всем здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, разве можно использовать полностью готовую (именно не часть, не фрагмент, не образ, а ЦЕЛИКОМ) художественную арт работу других авторов, взятые с интернета, "вставить" только ребенка и выдавать это за свою работу? В исходниках также не указаны отсылки, что это взято с интернета. То есть некоторые участники выдают чужие работы за свой труд.
Как это будет оцениваться ? Это же в первую очередь конкурс фотоманипуляций, а не конкурс на скачивание красивых работ с интернета.
Как по мне, то это нечестно и несправедливо по отношению к другим участникам интерактива! Вопрос возник не на пустом месте. Хочу для себя понять, где это тонкая грань между фотоманипуляцией и плагиатом.
Как здорово! Я очень рада! Очень пригодится!
Вау. Что, я что-то выиграла??? Пните меня, пожалуйста
... никогда в жизни ничего не выигрывала!!!!

.Я в шоке! Спасибо!!!!!!
18 февраля в 11:15 по мск среди всех работ участников с активной ⭐️PREMIUM-подпиской разыграли три графических планшета Inspiroy H420X. Видео с розыгрышем выложили в описание интерактива.
Тигр в шоке от таких объятий
Купи Слона - была у нас в детстве такая дразнилка.
Уровень сложности интерактива я выбрал начинающий, но в работе использовал 3 своих исходника: девочку и воздушные шары. Шары фотогравировал в 2018-м году, на авиашоу - теперь пригодились.
И еще, в качестве креатива собачку развернул в другую сторону, чем у всех)))
Благодарю за урок
К интерактиву: Интерактив по фотоманипуляциям: магия photoshop, дети и животный мир
спасибо за конкурс!
Огромное спасибо за чудесный интенсив. Многому научилась.
Коллаж сделан в рамках Интерактива по фотоманипуляциям: магия photoshop, дети и животный мир.
), стебелек для клубнички, шерсть, волосы, а все остальное фотоманипуляции 
Выбрала уровень 2. Master/Pro
Коллаж с элементами дорисовки. Бабочек несколько нарисовала (не всех
Позже обязательно сделаю работу по уроку Елены Минаковой «В поисках приключений.
Благодарю за интерактив! Благодаря вам что-то делаю.
Добрый день! Решила тоже поучаствовать. Сын научился читать и открыл для себя удивительный мир)
Благодарю за урок.
Благодарю за интерактив и интересные уроки!
Спасибо за интересный интерактив!
Отличные прпутчики у малышки

Большое спасибо за интерактив-Вы отличный движитель!!!
Добрый вечер! Решила, что тоже хочу поучаствовать. Помниться, делала веселые фотки для дочки.
Здравствуйте,сегодня 13 февраля 2022 года сделал коллаж с єлементами дорисовки для интерактива "Магия фотошоп дети и животній мир".Работу назвал "Вот прийдет розовій слон и мі полетим"
Решил переработать. Без подсветок, чтобы было немного реалистичнее ))
Думала, что не справлюсь, но все очень понятно и для новичка.
Борьба за добычу ничего не значит в сравнении с
трелями соловья....
Замечательный интерактив!
Спасибо за интересный урок!